23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.

Jest to doroczne święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich. Dzień ten po raz pierwszy obchodzono w 1995 roku

Przedszkolaki z grupy Kangurki i Sowy uczciły ten dzień przynosząc do przedszkola swoje ukochane książki. Obejrzały prezentacje multimedialną "Jak Powstaje książka"? Na zajęciach plastycznych wykonały barwne zakładki do książek

22 kwietnia przypada Dzień Ziemi, dlatego Prosiaczki zastanawiały się, jak mogą chronić nasz wspólny dom. W trakcie wspólnej zabawy poznały ,,chorą Planetkę" i starały się jej pomóc, segregując odpady.

….”Na znak naszej przyjaźni z przyrodą,

zasadziliśmy w ogrodzie roślinkę nową...”

Od zawsze zwracaliśmy w naszym przedszkolu uwagę na sprawy związane z ekologią , poszanowaniem bogactwa świata przyrodniczego. Nasze przedszkolaki niejednokrotnie miały okazję uczestniczyć w zajęciach, które poszerzały ich wiedzę z zakresu przyrody , a jednocześnie uczulały na przyrodę. Inaczej mówiąc, dzieci wiedzą , że nie wolno niszczyć tego, co nas otacza , a wręcz przeciwnie należy wspierać i pomagać żyjącemu światu wokół nas.

Dzieci z grupy „Kangurki” i ,,Sowy” zapoznawały się z materiałem z zakresu edukacji ekologicznej ( obejrzały prezentacje multimedialną) związaną ze Światowym Dniem Ziemi, który obchodzimy 22 kwietnia .

Doskonałą formą wspierania przez dzieci "matki Ziemi", było posadzenie sadzonek drzewek otrzymanych od Burmistrza, p. Krzysztofa Kołaszewskiego z okazji 450 lecia nadania praw miejskich dla Węgorzewa.

Dzień Czekolady to chyba jedno z naszych ulubionych "świąt". W grupie Prosiaczki nie znalazł się nikt, kto nie lubi słodkości. Po poznaniu etapów powstawania czekolady odbyła się degustacja. Było słodko i pysznie!

Króliczki  otrzymały główną nagrodę!

Maciej Lickiewicz – współwłaściciel firmy Ascot Polska, sponsor głównej nagrody, Burmistrz Węgorzewa

Krzysztof Kołaszewski i Zastępca Burmistrza Lidia Czerniewicz odwiedzili dzisiaj zwycięzców konkursu dla grup przedszkolnych na filmik urodzinowy z okazji 450-lecia Węgorzewa.

Grupa Króliczki otrzymała laptop, zestaw głośników, a każde dziecko otrzymało również mały upominek.

Dziękujemy również panu Maciejowi Lickiewiczowi za zasponsorowanie nagrody i wsparcie przedszkola

Z przyjemnością informuje, że przedszkolny konkurs plastyczny ,,Moje miasto - Węgorzewo” został rozstrzygnięty. Dziękuje wszystkim dzieciom i rodzicom, którzy podjęli wyzwanie i wykonali przepiękne prace plastyczne. Rodzice i dzieci zaskoczyli pomysłowością oraz kreatywnością. W konkursie wzięło udział aż 22 przedszkolaków.

Jury postanowiło nagrodzić następujące prace:

Grupa ,,Prosiaczki” 3 latki

I miejsce - Hanna Lichtarowicz

II miejsce - Kuba Siwik

III miejsce - Martyna Broczek

Grupa ,,Króliczki” 4 latki

I miejsce - Marcelina Gajda

II miejsce - Julia Górniak

III miejsce - Aleksander Szymański

Grupa ,,Tygryski” 5 latki

I miejsce - Antoni Piotrowski

II miejsce - Natalia Kodeniec

III miejsce - Magdalena Soczewka

Grup ,, Kangurki” 6 latki

I miejsce - Ariada Antończak

II miejsce - Wojciech Cielecki

III miejsce - Aleksandra Kaczyńska

Grupa ,,Sowy”

I miejsce - Filip Baran

II miejsce - Amelia Baran

Pozostałe prace zostaną nagrodzone upominkami za udział w konkursie.

Wręczenie nagród odbędzie się po zniesieniu obostrzeń, o terminie poinformuje na stronie

Przedszkolaki włączyły się do akcji "Zaświeć się na niebiesko". Na znak solidarności wykonały niebieskie serca. Kolor niebieski ma wiele odcieni podobnie jak zaburzenia autystyczne mają zróżnicowany charakter

Grupa Tygryski realizuje kolejne zadanie z programu Wspólnie świętujemy urodziny F. Froebla

W ZWIĄZKU Z ROZPORZĄDZENIEM  

MINISTRA  EDUKACJI  I  NAUKI  

z dnia 26marca 2021r.

w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem zwalczaniem COVID-19

Dyrektor przedszkola informuje, że  w dniach 29 marca 2021 r. do  11 kwietnia 2021 r. organizuje w przedszkolu zajęcia dla dzieci na wniosek rodziców:

1) rodziców dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,

2)rodziców dzieci, którzy:

a) są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą,

b) realizują zadania dotyczące koordynacji ratownictwa medycznego,

c) realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,

d) pełnią służbę w jednostkach zapewniających bezpieczeństwo i porządek publiczny,

e) wykonują działania ratownicze,

f) są  zatrudnieni  w jednostkach  organizacyjnych  pomocy  społecznej  w rozumieniu  art.6pkt5  ustawy  z dnia 12marca 2004r. o pomocy społecznej (Dz.U. z2020r. poz.1876 i2369),

g) są  zatrudnieni  w ogrzewalniach  i noclegowniach,  o których  mowa  wart.48a  ustawy  z dnia  12marca  2004r. o pomocy społecznej,

h) są zatrudnieni w placówkach zapewniających całodobową opiekę osobom niepełnosprawnym, przewlekle chorym lub  osobom  w podeszłym wieku,  o których mowa wart.67  iart.69  ustawy  z dnia  12marca  2004r.  o pomocy społecznej,

i) są zatrudnieni w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, regionalnych placówkach opiekuńczo-terapeutycznych oraz w interwencyjnych ośrodkach preadopcyjnych,

j) są zatrudnieni w formach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3,

k) są zatrudnieni w jednostkach systemu oświaty, o których mowa wart.2 ustawy z dnia 14grudnia 2016r. –Prawo oświatowe, i realizują zadania na terenie tych jednostek

Grupa Sowy i Kangurki świętowały nadejście wiosny. Dzień rozpoczęliśmy od wysłuchania listu, który zostawiała pani Wiosna. Zielona Pani Wiosna. Oznajmiła dzieciom, że od dziś zaczyna swoje panowanie w przyrodzie i w pogodzie, i zaprosiła dzieci do rozwiązania zagadek związanych z wiosną. Na koniec wspólnie wykonały z kwiatów suknię Pani Wiosny

Zakładając kolorową skarpetkę zwracamy na siebie uwagę, a tym samym zwracamy uwagę na problemy ludzi chorych na Zespół Downa. W Światowym Dniu Chorych na Zespół Downa chcemy pokazać, że różni nas od nich tak niewiele, jeden dodatkowy, niepasujący chromosom – tak jak nasza dodatkowa, niepasująca skarpetki

W związku z tym przedszkolaki przystąpiły już kolejny rok do tej akcji i przyszły do przedszkola w różnych kolorowych skarpetkach.

Przez ostatnie kilka dni Tygryski rozmawiały o zmianach zachodzących w przyrodzie w okresie przedwiośnia. Dzieci rozwiązując zadania odkodowały obrazek przedstawiający przysłowie " W Marcu jak w garncu" i poznały jego znaczenie

Po emocjach związanych ze zwiedzaniem Układu Słonecznego na Prosiaczki czekały zabawy matematyczne. W Światowym Dniu Matematyki przedszkolaki rozpoznawały figury geometryczne, twjorzyły z nich obrazy, liczyły i klasyfikowały. Przekonały się, że matematyka może być ciekawa i przyjemna. Wszyscy radzili sobie wspaniałe!

15 marca 2021 dzieci z grupy Kangurki i Sowy obchodziły Międzynarodowy Dzień Matematyki.

Święto zostało zapoczątkowane przez organizację “World Education Games” w 2007 roku. Od tego czasu było organizowane co roku w każdą pierwszą środę marca. W pierwszych obchodach tego święta wzięło udział 286 tysięcy uczniów z 98 krajów świata. Światowy Dzień Matematyki z każdym rokiem cieszy się coraz większym zainteresowaniem. W Polsce pierwsze obchody Dnia Matematyki odbyły się 12 marca 2014 roku z inicjatywy Stowarzyszenia Doskonalenia i Rozwoju 4improve.

Przedszkolaki brały udział zabawach, które pozwoliły na kształcenie kompetencji matematycznych zarówno u młodszych dzieci, jak i u trochę starszych. Przedszkolaki m. in. doskonaliły orientację przestrzenną, liczyły, rozpoznawały figury geometryczne i tworzyły z nich niepowtarzalne obrazy.

Przedszkolaki brały udział zabawach, które pozwoliły na kształcenie kompetencji matematycznych zarówno u młodszych dzieci, jak i u trochę starszych. Przedszkolaki m. in. doskonaliły orientację przestrzenną, liczyły, rozpoznawały figury geometryczne i tworzyły z nich niepowtarzalne obrazy.

Przedszkolaki brały udział zabawach, które pozwoliły na kształcenie kompetencji matematycznych zarówno u młodszych dzieci, jak i u trochę starszych. Przedszkolaki m. in. doskonaliły orientację przestrzenną, liczyły, rozpoznawały figury geometryczne i tworzyły z nich niepowtarzalne obrazy.

Dużo radości sprawiło dzieciom pisanie cyfer na piasku , nie zabrakło także zabaw z kodowaniem. Wszystkie zadania jakie dzieci wykonywały pokazały, że matematyka może być ciekawa, przyjemna, a przede wszystkim daje dużo radości. Dzień upłynął w wesołej atmosferze, a wszystkie grupy poradziły sobie wspaniale!.

Matematyka kształtuje i uczy dzieci, jest fundamentem logicznego myślenia. Pełni ważną funkcję w procesach poznawania i rozumienia otaczającego świata. Dzieci nigdy nie są za małe na spotkanie z matematyką, czują ją intuicyjnie, mają w sobie niezwykły, cenny, naturalny potencjał.

12 marca gościliśmy w naszym przedszkolu Planetarium, dzieci zostały zaproszone na ciekawy, fascynujący naukowy pokaz. Pierwsza część ,, Kształty kosmosu"- to animacja przedstawiająca kształty, jakie najczęściej występują w kosmosie. Większość obiektów kosmicznych jest okrągła ale niektóre z nich są jak kula, a inne płaskie. W drugiej części spotkania dzieci obejrzały ,, Historię Ziemi", dowiedziały się wszystkiego na temat powstania Ziemi oraz rozwoju różnorodnych form życia. Towarzyszył im Patrol Zula- kosmiczni bohaterowie. Ostatnia część pokazu to wycieczka na Międzynarodową Stację Kosmiczną. Przedszkolaki dowiedziały się najważniejszych informacji dotyczących stacji: zastosowania, wielkość, położenia oraz jak wygląda życie astronautów przebywających w kosmosie. Grupa Sówki wykonała przepiękne rysunki na temat kosmosu, dzieci na długo zapamiętają wizytę ,, Przedszkolnego Planetarium".